«Перед ночевками проговаривайте с подростками риски»: психолог оценил трагедию в Байкальске

В городе Байкальске объявлен трехдневный траур по так нелепо погибшим в подросткам. Пятерых детей, которым было от 14 до 17 лет, похоронят на местном кладбище. один из них — виновник трагедии Михаил. Он был гордостью школы, победитель соревнований. Какое-то время его фотография даже висела на доске почета. Кроме этого, Миша — ребенок из многодетной семьи. Как мог «хороший мальчик» так резко слететь с катушек? Свое мнение по этому поводу высказал психолог Евгений ЗИНГЕР.

фото: freepik.com

тестовый баннер под заглавное изображение

— Я уверен, что виноват алкоголь. Чему тут удивляться? Ведь сколько ежедневных сообщений, что на кухне выпивала компания взрослых, а один из них взял табуретку и разбил ее о голову соседа. У подростков точно такая же схема. Они также становятся агрессивными под действием спиртного. И даже еще быстрее, ведь их <span class="wp-tooltip" title="центральный отдел нервной системы животных до конца не сформирован. могу предположить, что пьяный подросток стал неадекватен еще во время застолья. Докапывался до них, вот они и ушли от него. Но не додумались до того, чтобы запереть дверь хотя бы. Не говоря уже о том, чтобы дать деру. Видимо, не хотели оставлять его одного. Взаимовыручка в этом возрасте очень развита.

— Первым делом Михаил ворвался в комнату, где спали девушки. одна из них, увидев в руках агрессивного друга нож, закрыла собой подругу. Как можно оценить ее действия?

— Все подростки – идеалисты. Они верят в дружбу и в собственное бессмертие, если так можно сказать. Отсюда такой героизм. Тем более, насколько мне известно, закрывшая подругу девушка занималась в спортивной школе. Приходить на помощь другим – это миссия спортсмена. Поэтому с точки зрения морали тут все было верно. Но правильная модель <span class="wp-tooltip" title="Целеориентированная активность животного организма служащая для осуществления контакта с окружающим миром В основе поведения лежат потребности животного организма над которыми надстраиваются исполнительные действия служащие в этом случае, безусловно, стараться любыми способами избежать нападения. Бежать в другую дверь, выбить окно.  

— 14-летняя Вероника, которую защищала погибшая, притворилась мертвой, а после ухода агрессора она убежала к соседям и вызвала полицию…

— Это удивительная реакция для столь юных лет. девочка поступила не только правильно, но и очень смело. У нее отличная реакция и замечательная витальность. Я не думаю, что этому можно научить, скажем так, на ОБЖ. Инстинкт подсказал. Все-таки в экстремальной ситуации у человека развиваются сверхспособности.

— Как бы вы посоветовали действовать подросткам, когда кто-то из компании становится агрессивным? В комментариях к новости о массовом убийстве звучали вопросы: «А что, неужели четверо не моли его вырубить, например, ударив табуреткой по голове?!» Надо ли стараться обезвредить нападавшего? Или вызывать полицию? 

— Есть разные ситуации. например, подростка кто-то подколол, он обиделся и решил подраться. Что делать остальным ребятам? Разнимать. Если подростку 13, то ему сложно одолеть 17-летнего. Но есть дружные компании, когда трое бросаются и держат одного, трое — другого.  Ну бывает такое, что подростки подрались. Это <span class="wp-tooltip" title="Целеориентированная активность животного организма служащая для осуществления контакта с окружающим миром В основе поведения лежат потребности животного организма над которыми надстраиваются исполнительные действия служащие в рамках адекватности. 

Другое дело, если в руках подростка оказывается нож, разбитая бутылка, табуретка. Это, несомненно, та ситуация, когда бежать – лучший вариант. Если у подростка, скажем так, аффект, он локально сумасшедший. Может быть, и нет, но, как это другой подросток определит, непонятно. Мне кажется, что маркер – это оружие, средства поражения, ощущение неадекватности от агрессивности.

При этом надо понимать, что эти советы для подростков очень слабо реализуемы. Опыта нет. Значимость компании для подростков невероятно высока.  

И здесь задача родителей – смоделировать ситуацию. Ждать, что подросток сам сообразит, наивно. Я бы советовал, когда родители отпускают ребенка на ночевку, каждый раз проговорить такой вариант развития событий. 

Источник